Isabell Niggemann

Als Lehrerin für Mathematik und Physik (Sekundarstufe I und II) verfüge ich über mehr als 15 Jahre Berufserfahrung im Umgang mit Kindern und Jugendlichen sowie in der Beratung von Eltern. In meiner langjährigen Tätigkeit als Klassenlehrerin lag ein besonderer Schwerpunkt meiner Arbeit auf der überfachlichen Förderung – insbesondere durch Beziehungsarbeit, Lernbegleitung und konstruktive Konfliktlösung.

Durch mein Studium des Wirtschaftsingenieurwesens sowie mehrjährige außerschulische Berufserfahrung als Führungskraft und Ausbilderin kenne ich die Anforderungen und Perspektiven außerhalb des Schulsystems. Diese Erfahrungen ermöglichen es mir, schulische Themen im größeren Zusammenhang von Ausbildung, Beruf und persönlicher Entwicklung einzuordnen.

Als Mutter und durch mein Engagement in der frühkindlichen Bildung bringe ich zudem die Elternperspektive sowie ein besonderes Bewusstsein für die Bedeutung früher Lern- und Entwicklungsprozesse in meine Arbeit ein.

Die Arbeit als Coach empfinde ich als besonders erfüllend, da ich Kinder und Jugendliche dabei begleiten kann, Herausforderungen zu verstehen, eigene Stärken zu entdecken und Entwicklungsschritte bewusst zu gestalten. In meiner Arbeit verbinde ich pädagogische Erfahrung, fachliche Analyse und eine wertschätzende Haltung gegenüber den individuellen Entwicklungswegen junger Menschen.

Schwerpunkte: Konflikte in Familie/Schule, Lernfrust, Kommunikationsmuster und Stärkung von Ressourcen.

Kinder- & Jugendcoaching: Unterstützung bei Lernstress, Motivation, Selbstvertrauen und Konflikten.

Familiencoaching: Gemeinsam Regeln, Routinen und Kommunikation verbessern – ohne Schuldzuweisungen.

Konfliktberatung: Klarheit schaffen, Interessen sichtbar machen, tragfähige Vereinbarungen entwickeln.

1) Kennenlernen: Kurzes Erstgespräch, Anliegen klären, Ziel definieren.

2) Coaching: 60–90 Minuten, praxisnahe Übungen und konkrete nächste Schritte.

3) Transfer: Was hat funktioniert? Was braucht Anpassung? Wir stabilisieren die Lösung.